N° п/п

П І П

Посада, місце роботи

Освіта, ВНЗ, фах

Розподіл обов’язків

1.

Голова комісії Димкова Любов Михайлівна

Начальник управління освіти, молоді та спорту міської ради

Вища, Кіровоградський ДПІ ім.Пушкіна, Вчитель англійської та німецької мови

Здійснює загальне керівництво роботою комісії

2.

Заступник голови комісії

Коваленко Г.М.

Методист науково-методичного Центру управління освіти, молоді та спорту міської ради

Вища, Слов’янський ДПУ, викладач дошкільної педагогіки і психології, методист по дошкільному вихованню

Вивчає організаційно-правові засади діяльності закладу, питання матеріально-технічного та навчально-методичного забезпечення, організацію харчування дітей і медичного обслуговування. Готує акт атестаційної експертизи.

3.

Аннікова

Оксана

Миколаївна

Директор науково-методичного центру управління освіти, молоді та спорту міської ради, кандидат філологічних наук

Вища, Криворізький ДПУ, вчитель української мови і літератури

Вивчає організацію методичної роботи, використання в практиці роботи інноваційних технологій, передового педагогічного досвіду, роботу педагогічної ради. Аналізує рівень управлінських рішень, ще приймаються педагогічною радою.

4.

Салівоник

Наталія

Миколаївна

Завідувач дошкільного навчального закладу (ясел-садка) № 25

Вища, Слов’янський ДПУ, викладач дошкільної педагогіки і психології, методист по дошкільному вихованню

Здійснює аналіз управлінської діяльності адміністрації закладу (планування діяльності закладу, робота з різними категоріями працівників ДНЗ, фінансово-господарська, контрольно-аналітична діяльність).

5.

Гейко

Світлана Іванівна

Методист науково-методичного центру управління освіти, молоді та спорту міської ради

Вища, Кіровоградський педагогічний інститут ім.Пушкіна, вчитель математики

Вивчає питання кадрового забезпечення (розстановка та тарифікація педагогічних кадрів, їх якісний склад, ведення кадрової документації).

6.

Чумак Ольга Степанівна

Методист науково-методичного центру управління освіти, молоді та спорту міської ради

Вища, Полтавський педагогічний інститут ім.В.Г.Короленка, вчитель математики

Вивчає питання атестації педагогічних працівників, підвищення кваліфікації педагогічних кадрів.

7.

Фотовенко

Вікторія

Віталіївна

Методист науково-методичного центру управління освіти, молоді та спорту міської ради

Вища, Харківська академія культури, соціальний педагог

Аналізує роботу психологічної служби закладу та роботу вчителя - логопеда.

8.

Підгорна

Анна

Вікторівна

Інженер з охорони праці управління освіти, молоді та спорту міської ради

Вища, Дніпропетровський національний гірничий університет, енергетичний менеджмент

Аналізує роботу адміністрації закладу по вирішенню питань соціального захисту, збереження і зміцнення здоров’я працівників та дітей.

9.

Бабій

Ольга

Валентинівна

Вихователь-методист дошкільного навчального закладу (ясел-садка) N9 43

Вища, Київський ДПУ, викладач педагогіки і психології (дошкільної), методист 3 дошкільного виховання

Вивчає реалізацію завдань фізичної лінії розвитку та логіко- математичний розвиток дошкільників.

10.

Кривич

Лариса

Павлівна

Вихователь-методист дошкільного навчального закладу - ясел-садка № 18

Вища,Кіровоградський педагогічний інститут імені О.С.Пушкіна, вчитель початкових класів.

Вивчає реалізацію завдань пізнавальної та мовленнєвої ліній розвитку.

11.

Светлічна

Оксана

Володимирівна

Вихователь-методист дошкільного навчального закладу - ясел-садка № 42

Вища,Уманський ДПУ, вихователь дітей дошкільного віку, організатор дошкільного виховання.

Вивчає реалізацію завдань соціально-моральної та емоційно- ціннісної ліній розвитку, роботу закладу з сім’єю і школою.

12.

Пісаревських

Жанна

Михайлівна

Вихователь-методист дошкільного навчального закладу №35

Вища, Київський ДПУ,організатор- методист з дошкільного виховання, вихователь

Вивчає реалізацію завдань художньо-естетичної та креативної ліній розвитку.

13.

Подгорна Світлана Сергіївна

Вихователь-методист дошкільного навчального закладу - ясел-садка N9 39

Вища, Запорізький ДПУ, викладач педагогіки і психології (дошкільної), методист з дошкільного виховання

Робота зі старшими дошкільниками (реалізація завдань програми розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт»)_: охоплення дошкільною освітою дітей п’ятирічного віку.